傳善| 我也是好人

疫後兒心理惡化  憂鬱症防治更重要

一場疫情讓全球1/3兒童心理健康惡化，一場疫情也讓孩子的生活與學習進入無法回頭的線上教育，而面對台灣ME2及COCO告別的遺憾，更突顯兒童創傷療育及憂鬱症防治的重要。

 由憂鬱症病友成立的民間非營利組織-肯愛協會表示，憂鬱症防治工作在疫情之後難度與重要性都更同步上升，以兒童的心理危機為例，疫情帶來的健康風險和不確定性，使兒童感到恐懼和焦慮，疫情帶來的行動限制和封鎖措施，令兒童面臨社交隔離和孤獨感，而學校停課形成的學業壓力和適應困難，加上突如其來的線上學習導致學習資源不足，這些都影響著兒童的學習和情緒。

▲ 肯愛【學著忘憂】方案，辦理忘憂鼓手課程，幫助憂鬱親友，走出憂鬱危機找回身心健康。

此外，對脆弱家庭的兒童來說，雪上加霜的經濟壓力，更增加了焦慮、恐懼和憂鬱的風險。我們深知這些心理危機對兒童的心理健康和發展將產生深遠的影響。及此，肯愛協會在傳善獎的力量及支持下，未來3年期待能投入社會宣導、校園教育、團體支持、家庭守護及個案療育等五大面向的服務。 

▲肯愛【護家忘憂】心影兒忘憂療育工作坊戶外教學，幫助脆弱家庭貧童，透過搭乘藍皮解憂號進行情緒教育，走出童年創傷，預防憂鬱危機。

特別是聯合國教科文組織在全球發起推動的「情緒教育」計劃，由於疫情之後，兒童學習與教育的線上化已然是必定的趨勢，肯愛協會透過傳善獎的支持，將製作親子/親職/兒童「情緒療育」主題線上課程，讓情緒「教育」與「療育」能直接進入在家學習，面對世界衛生組織發佈2030年憂鬱症將成為全世界第一大疾病，面對心靈飢餓時代，情緒教育需要適齡學習，兒童創傷需要及時療育，而防治憂鬱症從小開始。

第九屆傳善獎得獎名單: https://www.auroratrust.org.tw/?page=winner&id=17