「老師好!」熟悉的招呼聲響起,我自然地帶上門,走進客廳找地方坐下,彷彿這裡是自己的家。一本本的作業簿和課本,堆疊在客廳的桌上。課本的主人─阿豪和阿智坐在一旁,靦腆的望著我。

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說: 認輔志工不只陪伴孩子們學習,更與新移民家庭們一起成長。

兄弟倆的母親來自印尼,幾年前父親因意外過世,媽媽只好獨自挑下家中經濟重擔,從事清潔打掃的工作。中文能力不好的她,不管是在工作還是孩子的教育上,都十分辛苦。幸好有賽珍珠基金會給予協助,在這艱困的時刻陪伴在旁。出身於教育界的我,在因緣際會下接觸了賽珍珠基金會,沒想到不只是認識基金會的服務內容,更投身其中,成為認輔志工。

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真愛日照中心交通車司機-周沛晴

我從事照顧長輩工作也十多年了,雖然說我的工作是在照顧長輩及陪伴長輩,其實有時候我倒覺得自己反而是被長輩陪伴及照顧的那一方,特別是失智長輩有時妙語如珠地回應我,帶給我的快樂及溫暖可以回味久久。

在車上小小的空間裡,與長輩互動距離更近,相對得到的驚喜也更多。-600.jpg

說: 在車上小小的空間裡,與長輩互動距離更近,相對得到的驚喜也更多。

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「嘟嘟嘟~」  「喂~婦展您好!」話筒的那一頭,一位女性正以不流利的中文,努力的想要表達自己沒有錢也找不到工作。阿美多年在家照顧孩子,卻因婚姻變故一肩扛起家計,但人生地不熟的她,卻又不知該如何是好…

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說:社工與服務對象晤談。

阿美是位印尼籍新住民,來台灣結婚生子不久,與丈夫因為個性不合、不適應生活,十年前便偷偷帶著孩子們回家鄉,但因教育問題且婆家人還是希望孩子們能回來,阿美考慮後便於兩年前回台灣生活,但回台後丈夫故態復然,不給阿美生活費甚至還對她施暴,阿美迫於無奈只好報警,兩人目前分居,雖與丈夫仍在婚姻關係中,卻一肩擔起照顧兩個孩子的壓力,阿美想工作但尋職卻屢屢碰壁…

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在新兵訓結束後,下的部隊是我從來沒接觸過的大孩子,「恆星學坊」是新竹智協設立的日間照顧中心,這裡的學員心裡都住著一位長不大的天使,所以我也會親暱地稱呼他們「這群孩子」,在這裡我們共同打造屬於每個人的「第二個家」。

今天我終於唱完我最喜歡的歌。-600.jpg

說:學員們終於唱完他們最喜歡的歌。

    一早學員們陸續來到,「老師早!」、「是阿華田耶!」、「嗨~阿智智」、「茹茹來了」這些可愛的綽號是學員們在日常中給彼此取的,好感情可見一般,在此起彼落的問候聲中,開始了充實的一天。這天早上安排的是團體課程,「來抓我啊來抓我…哇!我被抓到了啦!」學坊內充滿學員們的尖叫聲,老師相當有經驗地帶領學員進行簡易團康,同時寓教於樂,欲引導學員們從遊戲中學習人際間的相處及互動。看著他們在遊戲中相互追逐、奮力奔跑,笑著笑著彷彿整個世界都是屬於他們的,笑容是他們最真摯的邀請卡,不時期待著我能參與及融入他們的活動。

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我很不願得來到慈馨家,如果可以,我也想和媽媽一起生活。這些年來,我在心裡一直是這樣想。

01-我們定期清潔慈馨家,同時也培養家務與自立能力。600.jpg

說: 我們定期清潔慈馨家,同時也培養家務與自立能力。

小時候,我和生病的爸爸跟常搞失蹤的媽媽一起生活,爸爸身體不好但常喝酒,喝醉了就把我當出氣桶。媽媽有時會受不了而離家出走,後來一走就沒有再回來了。 有一天,我等到爸爸睡著了,那一刻我決定離開這個讓我受傷的家,結果被社會局的阿姨帶去住在寄養家庭社工老師﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽慈馨家生活影響了我什麼?原,後來又輾轉到了慈馨家。

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